BAB I

PENDAHULUAN

1.1	Latar Belakang Masalah
Perkembangan teknologi sekarang ini semakin meningkat dengan pesat, didukung dengan kebutuhan informasi yang semakin meningkat pula. Dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan akan informasi yang semakin meningkat tersebut tentu saja memerlukan sebuah pelayanan akan pengelolaan yang sangat cepat dan tepat. Untuk memenuhi kebutuhan akan informasi tersebut dapat diperoleh dari berbagai macam sumber, salah satunya dapat diperoleh melalui pengolahan data nilai.
	Dalam dunia pendidikan, teknologi informasi sangat dibutukan oleh siswa maupun mahasiswa dalam menunjang proses belajarnya. Dengan adanya sistem informasi yang aman, cepat, tepat serta akurat sangat membantu sekali dalam pengolahan data nilai.
	Internet sebagai salah satu informasi terbesar saat ini memiliki banyak aplikasi berbasis multimedia untuk menyalurkan informasi yang telah banyak dikenal oleh masyarakat, beberapa contoh aplikasi multimedia yang berjalan diinternet seperti e-mail dan masih banyak contoh lainya.
	Hal ini menimbulakan ide bagi penulis untuk mencoba membangun suatu perangkat lunak sistem informasi pangolahan data nilai di SMK Penerbangan Lanud Adisutjipto, yang membantu siswa maupun guru dalam kegiatan belajar. Perangkat lunak ini diharapkan dapat memberikan informasi yang lebih baik dengan mengunakan teknologi internet. Dengan teknologi internet ini, maka sistem dapat digunakan dimana dan kapan saja.
1.2      Maksud
	Melihat adanya permasalahan yang ada di dalam latar belakang tersebut, maka penyelesaian masalah yang ada pada SMK Penerbangan AAG Adisutjipto khususnya permasalahan tentang sistem pengolahan data nilai siswa yang masih menggunakan cara manual adalah dengan membuat sistem pengolahan data secara komputerisasi yang baik dan sesuai dengan kebutuhan.
1.3     Tujuan
	Tujuan pembuatan sistem yang akan dicapai yaitu bagaimana data nilai siswa dapat diolah dengan benar, cepat dan akurat sehingga dapat menghasilkan informasi yang dibutuhkan dengan baik.
1.4     Batasan Masalah
   Untuk menghindari analisa yang berkepanjangan, maka ruang lingkup permasalahan hanya terbatas pada :
1)	Hasil akhir pengolahan nilai siswa hanya sebatas nilai raport.
2)	Pencatatan dan pengolahan data nilai siswa tidak termasuk nilai Ujian Akhir  Nasional (UAN). 
3)	Informasi yang dihasilkan berupa laporan daftar guru, daftar mata pelajaran, daftar wali kelas, laporan guru pengampu mata pelajaran, data siswa, laporan data nilai siswa, laporan rata-rata nilai siswa, laporan peringkat siswa per kelas.
4)	Pengolahan data nilai ini terbatas dalam pengolahan data siswa, nilai siswa, data guru, dan data mata pelajaran dalam satu tahun ajaran.

1.5	   Sistematika Penulisan
Untuk lebih mempermudah dalam penyusunan skripsi ini, maka dapat dibuat sistematika sebagai berikut:
BAB I	PENDAHULUAN
Pada bab ini akan dijelaskan tentang latar belakang masalah, tujuan, maksud, batasan masalah, dan sistematika penulisan skripsi.
BAB II	LANDASAN TEORI
Pada bab ini akan dijelaskan tentang tinjauan tentang objek yang diteliti, teori yang mendukung aplikasi serta tool yang digunakan dalam aplikasi ini.
BAB III	ANALISIS DAN PERANCANGAN
Pada bab ini akan akan diuraikan mengenai perangkat keras dan perangkat lunak, diagram arus data, perancangan tabel, relasi antar tabel, bagan alir sistem dan perancangan input serta output. 
BAB IV	IMPLEMENTASI
Dalam bab ini berisi cuplikan prosedur-prosedur input sampai pada output dari setiap dialog interface yang dibuat.
BAB V	KESIMPULAN DAN SARAN
Pada bab ini berisikan kesimpulan dari karya tulis serta saran-saran dalam mengembangkan sistem.